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大班科学有趣的声音PPT课件教案

大班科学有趣的声音PPT课件教案

大班科学有趣的声音PPT课件教案这个PPT共9页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标引导幼儿关注生活中声音的多样性,用不同的方法使不同物体发出声音,感受声音带来的乐趣,引导幼儿积极探索演奏生活中的各种声音,发挥幼儿想象力。 活动重点难点:
  活动重点:
  感受声音带来的乐趣。
  活动难点:
  探索演奏生活中的各种声音,发挥幼儿想象力。
  活动准备:
  1、铃铛、响筒、口哨、竹筷、木梳、玻璃杯、瓶盖等等。
  2、录制生活中各种各样的声音。
  ( 鸟叫声、马蹄声、风声 、打雷下雨声、笑声、掌声 、牛叫声、公鸡报晓声音、汽车喇叭声、母鸡带小鸡声音、警车声、加油声、火车汽笛声)
  3、沙锤、盘子、木碗、锅盖若干,人手一份,听课教师各一份。
  活动过程:
  一、开始部分
  (猜猜他是谁:请四名幼儿事先藏在遮挡物后面,分别对大家说一句话,大家根据说话的声音,猜一猜都是谁在说话?)
  小朋友,仔细听一听,这是谁在说话?(请一幼儿说一句话)这是谁的声音?(幼儿猜)小朋友真棒!再听听这又是谁的声音?(四名幼儿一一说一句话让幼儿才出是谁)
  二、基本部分
  1、玩一玩,让物体发出声音
  教师:人的声音是各不相同,小朋友们都能根据不同的声音猜出说话的小朋友是谁。小朋友这是什么?(出示铃铛或三角铁)我们来听听它是怎样发出声音的。(老师轻敲)老师用什么方法使它发出声音了?现在怎么没了声音?(老师停止了动作,它就发不出声音了)
  小结:原来物品要运动运动起来,它才会发出声音,不动它,就没有声音了。
  2、感受声音的不同
  (1)老师准备了很多物品,小朋友想不想跟它们做好朋友?这些东西很奇怪的,你如果不爱惜、保护好他,不和他做好朋友,他生气了发出的声音就不好听了,想不想让他们发出好听的声音?(一一出示响筒 、竹筷、木梳、玻璃杯、瓶盖等, 请幼儿敲敲、听听,引导幼儿说出清脆的、低沉的声音,高音、低音)。
  (2)老师改变敲物品的快慢,请幼儿听听有什么变化。(节奏快、慢的声音)
  (3) 请小朋友说一说,除了刚刚听到的这些有趣的声音,生活中还听到过哪些不同的声音?(要求幼儿做出相应的动作)
  (4)出示口哨:小朋友,这是什么?在哪里会用到它?(做操的操场上、比赛场上、户外活动时……)在这些场合,它都能帮助我们。如果老师在上课,它突然冒出声音来会怎样?(让幼儿讨论)
  小结:原来不同的物品发出的声音各有不同,物品敲动的快慢也使声音的节奏不同,如果我们使用不当,就会成为噪音。老师经常要求小朋友不要大声喊叫,上课用适量的嗓音读书,为什么?(要保护好自己的嗓子)
  3、听录音,想象感受声音的多样性
  教师:生活中会有各种不同的声音,我们来听听这是什么声音。听到这些声音,你们会想象到什么事物?
  (1)鸟叫声:这是什么声音?想一想,鸟儿会在哪里快乐的歌唱?我们也来做一只快乐的小鸟怎么样?(引导幼儿模仿鸟叫的声音,做出鸟飞的动作)
  (2)马蹄声
  (3)风声
  (4)笑声
  (5)掌声
  (6)打雷、下雨声
  (7)牛叫声
  (8)公鸡报晓声音
  (9)汽车: 听到汽车的声音,你能想象是什么场景?在什么地方?
  (10)母鸡带小鸡声音:去捉虫子
  (11)警车声:警车出动,去抓坏蛋了
  (12)加油声:运动员在赛场比赛
 (13)火车汽笛声:火车在铁轨上飞驰
  小结:不同的声音能告诉我们不同的事情,我们可以根据听到的声音想一想,猜测发生了什么事情。
  三、结束部分
  小朋友,老师把生活中一些有趣的声音组成了一个小小的乐队,我们一起来演奏吧!(一一出示道具,让幼儿听听声音,说出相应的象声词。)(分组发放道具)
  小小乐队
  我的沙锤沙沙沙,我的盘子叮叮叮, 我的小碗砰砰砰,我的锅盖铛铛铛, 有趣的声音一起来,沙沙砰砰叮叮铛, 真呀真热闹!
  小结:小朋友,生活中有各种各样有趣的声音,小朋友们以后仔细观察,试着模仿,就会发现很多乐趣。
 

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大班科学有趣的声音PPT课件教案

  • 编号:24848
  • 大小:13 MB
  • 上传:chenmengsi
  • 时间:06-15
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