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小班社会活动快乐齐分享教案反思

日期:2021-06-13来源:叮当宝贝学习网

这是小班社会活动快乐齐分享教案反思,是优秀的小班社会教案文章,供老师家长们参考学习。

小班社会活动快乐齐分享教案反思

 活动目标:
  1、让幼儿与他人分享食物与玩具。
  2、学习关心同伴和他人。
  3、喜欢参与游戏,体验。
  4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
活动一、分香蕉
  活动目标:
  1、通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。
  2、学习关心别人,和他人分享。
  活动准备:情景表演
  活动过程:
  1、提出要求,观看表演。妈妈买了小明最爱吃的香蕉,回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶,一根给妈妈,留下一根给爸爸,剩下一根自己吃。奶奶,妈妈夸奖小明,小明听了心里真高兴,脸上笑眯眯的。
  2、通过提问帮助幼儿感知与别人分享是快乐的事。  A、小明为什么脸上笑眯眯的?  B、小明为什么高兴?  C、奶奶,妈妈为什么夸奖小明?
  小结:小明把最喜欢吃的香蕉,分给奶奶、妈妈,爸爸吃,关心他们。奶奶,妈妈夸奖他,所以他感到高兴、快乐。  D、如果你是小明,你会怎么做?
活动二:吃桔子
  活动目标:通过实际活动让幼儿学习如何与他人分享,体会分享后的快乐。活动准备:少于幼儿人数的桔子。
  活动过程:
  1、教师分发少于幼儿人数的桔子,设置问题。 今天,老师带来了我最喜欢吃的桔子,我要分给大家吃。
  2、启发幼儿想办法,关心他人。  提问:哎呀!桔子不够分了,怎么办?
  3、表扬关心他人,分桔子的幼儿。  教师把桔子分给小朋友,看到你们喜欢吃桔子,心里真高兴。
  讨论
  A、开始,有些小朋友没有拿到桔子心里怎么样?
  B、你们吃到桔子心里怎么样?
  C、你们为什么把桔子分给小朋友吃?
  小结:我们关心别人,别人就会快乐。看到别人快乐,我们心里就会高兴。
活动三;和朋友一起分享。
  活动目标:让幼儿主动地关心他人。活动准备:每周一交,请小朋友带最喜欢的玩具或食物来园。
  活动过程:
  1、教师提出活动的要求。我们关心别人,别人就会快乐。看到别人快乐,我们心里就会高兴。以后我们把最喜欢的玩具或食物带到幼儿园,给好朋友玩和吃。
  2、活动中提醒幼儿爱护别人的玩具。
  3、每次活动结束后,教师都要询问幼儿的感受,解决存在的问题。引导幼儿从关心他人中获得快乐。
教学反思:
  整个活动设计围绕孩子们最感兴趣的玩具和食物展开,通过对话的形式让孩子充分表达了自己的想法,相互交流,共同分享一起玩玩具的乐趣。在此次活动中,大部分幼儿都积极地参与了游戏和对话,亲自体验到了分享的快乐。但是还是有个别幼儿没有积极参与活动,通过沟通才知道由于家长没有给孩子准备好中意的玩具,孩子的情绪受到了影响,所以在活动中的表现不佳。在今后的活动设计中应该尽可能的考虑周全,课前做好各方面的准备工作,让每个孩子都能享受到幼儿活动的乐趣。

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