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小班社会宝宝要睡觉教案反思

日期:2021-06-13来源:叮当宝贝学习网

这是小班社会宝宝要睡觉教案反思,是优秀的小班社会教案文章,供老师家长们参考学习。

小班社会宝宝要睡觉教案反思

 教学目的:
  1.了解睡眠时要注意的事项(不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不放东西到嘴巴里等)。
  2.培养按时睡觉和使用正确睡姿睡觉的好习惯。
  3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
  4.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。
  教学准备:
  1.摇篮曲音乐。
  2.幼儿用书。
  3."娃娃家"游戏玩具若干组。
  教学过程:
  1、教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。
  (1)教师:听,宝宝要睡觉了,让我们抱着宝宝轻轻摇一摇吧!
  (2)幼儿抱着娃娃跟着教师一起做摇宝宝睡觉的动作。
  2、与幼儿谈论睡觉时应该注意的事项。
  (1)教师:宝宝睡着了,我们应该怎样去照顾宝宝呢?
  (2)幼儿开始讨论,如果幼儿回答不出,教师可以提示幼儿:宝宝蒙着头睡觉好吗?宝宝一边吃东西,一边睡觉好吗?
  (3)教师:为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢?
  (4)教师引导幼儿知道这些不良。睡眠姿势带来的坏处:睡觉时j蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅;一边吃东西,一边睡觉会呛到自己。所以小朋友在睡觉时一定要注意哦!
  3、幼儿看书,带领幼儿朗读并学习儿歌。
  (1)教师:书上有一首儿歌,让我们来听一听吧。
  (2)教师朗读儿歌后,就书中的内容对幼儿进行简单的提问。
  (3)师生一起朗读儿歌,并鼓励幼儿自己念一念。
  (4)教师:这首儿歌告诉我僻保持正确睡眠姿势的重要性。其实,按时睡觉对我们来说也是很重要的,小朋友晚上要在9:00以前睡觉,这样第二天才会有精神。
  4、幼儿玩"娃娃家"的游戏,在照顾娃娃的过程中加深对正确睡姿的印象。
  (1)教师:现在我们来玩"娃娃家"游戏吧!我们来比一比,看谁家的娃娃被照顾的最好。
  (2)教师组织幼儿分成若干组玩"娃娃家"游戏,并在巡视的过程中对游戏进行指导。
教学反思:
基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。
 

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